1位〜50位
「不十分な指導を反省」11月27日東京大大学院准教授國分功一郎氏へのインタビュー記事が、『本質覆う「分断」ひとくくり』というタイトルで掲載されていました。その中で國分氏は、トランプ氏や安倍氏を例に出しながら、『民主主義と立憲主義の対立』という概念を提示なさっていました。『安倍政権のもとで起きたのは、選挙に勝ったのだから何をしてもよいという仕方で民主主義を悪用し、立憲主義をないがしろにすることだった』と指摘し、『圧倒的大多数が支持した権力であっても、やってはいけないことがある。憲法によってこの「権威」を担保しているのが立憲主義のはずだ』という考え方です。反安倍とか、反菅とかいうレベルではなく、民主主義と立憲主義のバランスという視点からあるべき政治観、自由、民主、法治という価値観に基づく政治の在り方を正しく理解する...対立かぁ
対立かぁ
「いくつもの疑問」11月27日論点欄は『少人数学級の導入』というテーマでした。3人の識者が語っていらっしゃいます。その中にはもっともな指摘もありましたが、いくつか疑問に感じる点もありました。まず、全国連合小学校長会会長喜名朝博氏の主張についてです。喜名氏は、『新型コロナウイルスの感染拡大が、少人数学級の必要性をさらに実感させた』と語っていらっしゃいました。確かに一教室当たりの人数が多いほど感染防止は難しくなりますが、そこにはリモート授業の拡大という方向性との整合性が見逃されています。今後、リモート授業が拡大していくのだとすれば、感染拡大の阻止を容易にするという意味での少人数学級は意味をなさなくなります。また、喜名氏は、コロナ禍で分散登校を実施したことによる影響について、『児童数が半減した分、以前は発言が少なかっ...リモート授業と少人数学級
リモート授業と少人数学級
「学校の限界」11月25日法政大総長田中優子氏が、『学びの時間』という表題でコラムを書かれていました。その中で田中氏は、『近代の学校制度では授業時間とその回数を基礎とする「単位」という考え方(略)一方、江戸時代では、いつ入っていつ出て行っても構わない。自分が「学んだ」「力がついた」と思えればいいのである。近代の学校は教育する側の管理で成り立ち、前近代は学ぶ側の納得で成り立っていた』と述べていらっしゃいます。江戸時代の寺子屋についても、今の学校についても、誰しもが知っていながら、改めて田中氏のような視点で指摘されると、とても考えさせられます。「学びの時間」という視点からコロナ禍の大学教育を考える田中氏は、オンライン授業について、『自分の時間配分で学習できたことなどメリットがあるとした回答は70%以上に上った』とい...もう一度飛び級・留年
もう一度飛び級・留年
「政治ブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
刑法第176条（強制わいせつ） 13歳以上の者に対し、暴行又は脅迫を用いてわいせつな行為をした者は、6か月以上10年以下の懲役に処する。13歳未満の者に対し、わいせつな行為をした者も、同様とする（性別は問わない）。 刑法第178条（準強制わいせつ） 人の心神喪失若しくは抗拒不能に乗じ、又は心神を喪失させ、若しくは抗拒不能にさせて、わいせつな行為をした者は、第176条の例による。 刑法第181条（強制わいせつ致死傷） 第176条若しくは第178条第1項の罪又はこれらの罪の未遂罪を犯し、よって人を死傷させた者は、無期又は3年以上の懲役に処する。
強姦罪（ごうかんざい）とは、暴行又は脅迫を用いて女性の性器に男性が性器を挿入する行為（強姦）をした男性を処罰する犯罪類型。性犯罪の中で最も重い犯罪とされている。
婦女暴行（ふじょぼうこう）とは女性に対して性行為（セックス）など淫らな行為を強制し力で相手を抑圧する行為のことを指す。強姦（レイプ）と比べるとはるかに広い意味を指し、そしてその詳細な定義は社会・政治的・法律上の定義に従い変化する可能性がある。 「強姦」や「強制わいせつ」を置き換える用語で、主に新聞などのマスメディアによる報道で用いられるが、単に暴行と表記することもある。 このような表現を用いるようになった理由は、「姦」という漢字が常用漢字に含まれていないことや、同じく「姦」という漢字がフェミニストなどによって女性差別に当たると指摘されているからである。 もっとも、刑法第208条の暴行罪による事件が報じられるケースなどほとんどないため、新聞などで「女性へ暴行」「〜による集団暴行」のような見出しがあれば、強姦罪または強制わいせつ罪に該当する行為であると考えてよい。 なお、ただの「暴行」だけでは強姦を刑法第208条の「暴行罪」と混同し、強姦が極めて刑の軽い犯罪行為という間違った解釈がなされ、性犯罪の実態と犯罪としての重大性を知る機会を失うため、あえて「暴行」という語は使うべきではなく、強姦なら「強姦」「レイプ」などとはっきり報道すべきだと主張する意見もある。
盗撮（とうさつ）とは、電波発信機やカメラを仕掛け、人物の一部始終をこっそりと撮影する行為のことである。この盗撮被害に遭うのは、ほとんど若い女性であり、近年被害件数は増加の一途をたどっている。
法律に触れる犯罪はダメよ！ 犯罪撲滅に向けて、地域や社会、家庭教育でできることは？
テポドンは、朝鮮民主主義人民共和国（北朝鮮）が開発した弾道ミサイルで、その中でも中距離弾道ミサイル (IRBM) と思われるコードネームテポドン1号と、大陸間弾道ミサイル(ICBM)と思われるテポドン2号の2種類。北朝鮮からの発表がないため構造については一切不明であるが、現在一般的にいわれることを以下に挙げる。 「テポドン」とは、このミサイルが確認された地名（大浦洞）からアメリカがつけたコードネームであり、テポドン1号は北朝鮮側では運搬手段（ロケット）として「白頭山1号（ペクトゥサン イルホ）」とよばれている（弾道ミサイルとしての名称は不明）。 2006年7月5日未明、北朝鮮が弾道ミサイルを数発発射し、そのうちの一発はテポドンであったと見られている。 いずれも日本海に着弾している。
テポドン2号とは北朝鮮の弾道ミサイルである。テポドン1号を発展させたものとされる。射程は約3500〜6000km以上、グアムやアラスカなどアメリカ領土の一部も射程におさめると考えられている。第1段目には新たに開発した大型ブースターを使い、第2段目には（「テポドン1号」で第1段目だった）ノドン・ミサイルを使用した二段式と見られている。核弾頭の搭載可能重量は、数説あるが、1t程度と推定される。CEPは不明。
不良行為少年（ふりょうこういしょうねん）とは、徳性を害する行為をしている少年および少女のことである。日常的な用語では、不良（ふりょう）、不良少年（ふりょうしょうねん）、不良少女（ふりょうしょうじょ）などと呼ばれることもある。なおこの不良行為を行っている人物の集まりの事を不良軍団（ふりょうぐんだん）もしくは不良集団（ふりょうしゅうだん）、それらの集まっている場所の事を不良のたまり場（ふりょうのたまりば）などと呼ぶ事もある。 なお、ある少年が「不良行為少年」というレッテルを貼られる事により、その少年自身も自らの事を「不良行為少年」と見なしてしまい、より不良行為が増幅されるケースがある。ラベリング理論の存在ゆえに、過度のステレオタイプ的な見方で、これらの少年を非寛容にならないよう注意が必要である。
民営化（みんえいか）とは、国や地方公共団体が経営していた企業および特殊法人などが、一般民間企業になることをいう。 多くの場合、根拠法の廃止又は改正により商法上の会社となることを指す。一般には、公社・公団、現業事業などが特殊会社に移行することも「民営化」と呼ばれる。また、PFIによる半官半民の公営事業の委託も民営化ということがある。民営化の目的は効率化、サービスの向上、透明化、税金の納入による国民負担の軽減、債務の切り離し、労働組合の弱体化などである。総じて、政府による経済介入を減らす小さな政府政策に関連している。 逆に、国又は国の出資する特殊法人が民間会社の議決権の過半数を取得することを国有化という。
公立保育所民営化問題（こうりつほいくしょみんえいかもんだい）とは、現在地方自治体によって行われている公立保育所の運営を民営化する上で生じている問題である。
